Теперь можно узнать дату предполагаемых родов с помощью нового информера. Достаточно ввести первый день последней менструации и получите результат:)...

Наши партнеры

Узнать дату родов



Укажите первый день
последней менструации:

Число:

Месяц:

Год:

Абевегедейка или кто такие дети-молчуны?
Наверняка Вам знакома ситуация, когда Ваш  малыш начинает говорить на своем языке. Среди множества странных звуков, иногда встречаются и те, что похожи на «ма-ма», «ба-ба» или «дай». И кажется вот оно счастье – первые заветные слова! 
От радости Вы еще с большим увлечением знакомитесь с изданиями, в которых описаны методики раннего развития речи, моторики, чтения, письма и т.д. Начитавшись журналов, Вы пытаетесь все это «перенести» на своего ребенка. Уже все предметы быта обклеены карточками с их названиями, куплены необходимые для его возраста развивающие игрушки, но кроме уже ранее знакомых слов, малыш не говорит ничего нового.
Так было и у маленькой Насти. В свои 1год 9 месяцев она  могла  сказать  лишь  некоторые слова  типа: « ав-ав-ав», « ку-ку», « ко-ко» и т.д. Она, как - будто играла в игру «Пантомимы». Нет, понять что она хочет,  мы  конечно могли,  но хотелось бы услышать человеческие слова. И я их  наконец услышала. Предлагаю Вам ознакомиться с моей  проверенной  методикой. Суть ее состоит в том, чтобы в непрерывном потоке «детского лепета» своевременно уловить те буквосочетания, которые в  последующем станут корнем, приставкой или окончанием будущего слова. Это своего рода детская игра «Ушки на макушке».  На первый взгляд эта методика может показаться странной, но поверьте, она работает.
Приведу пример. Во время игры  Настя неоднократно повторяла блю-блю-блю. Я решила, что это сочетание может быть частью слова «люблю». После очередного  ее «блю», я сказала люблю. Но, конечно, как Вы понимаете, одного повтора недостаточно, чтобы усвоить данное слово. Поэтому  я всякий раз, как дятел, повторяла «люблю-люблю-люблю». А уже через пару дней,  дочь и сама через раз  начала употреблять такую комбинацию, как «блю-блю-люблю».
Однако чтобы слово перешло в активный словарь нужно знать, что оно означает и применять его по назначению. У нас начался второй этап развития речи по данной методике, т.е. употребление слова в его прямом  контексте. Мы стали говорить «люблю» только тогда, когда задавался вопрос типа: « Ты любишь бабу или деда?», меняя лишь объект обожания.
Уже  спустя 1,5 месяца наш ребенок осознанно употребляет это важное, в жизни каждого человека, слово. Когда приходит дед или баба, папа или я - мама, Настя выбегает  к двери с возгласом « люблю»! Не правда ли сладкие ощущения от чувства гордости за своего ребенка и за недаром проделанную работу.
Итак, наберитесь терпения, будьте внимательны к речи своего малыша. Надеюсь эта методика поможет разговорить и Вашего «молчуна».

Елена

Добавить комментарий


Защитный код
Обновить